Hallo Lilly,

zur Testung mit und ohne Medis kann ich nichts sagen, weil alle Mandelkernfamilienmitglieder ohne Medis getestet wurde, und es damals keinen interessiert hat, was mit Medis herausgekommen wäre.

Das Zackenprofil ist aber wohl absolut typisch. Und es erscheint mir als logisch, dass das Resultat eines IQ-Tests unter Medis besser ausfallen müsste, und zwar nicht, weil der Betreffende dann plötzlich "intelligenter" ist, sondern weil dank Medis besser auf vorhandenes Potential zurückgegriffen werden kann.

Deine Sorge wegen einer Hochbegabung, die eventuell übersehen werden könnte, kann ich gut nachvollziehen. Ich würde dir empfehlen, dass du noch abwartest, das Thema aber im Auge behältst. Es ist manchmal schwieriger bei diesen Kindern, sie können anstrengend sein, weil ihre ADHS ihnen zu schaffen macht, oder auch, weil sie unterfordert sind, oder beides gleichzeitig. Viele Fördermaßnahmen, die man klassisch bei "nur" sehr begabten Kindern einsetzt in der Schule, passen nicht, weil die seelische Reife nicht gegeben ist. So würde ich mit dem Wissen von heute weder ein Kind eine Klasse überspringen lassen noch eines vorzeitig einschulen.

Auf der anderen Seite hilft eine hohe Begabung manchmal auch, die schulischen Probleme der Kinder mit ADHS etwas abzumildern. Durch ihre schnelle Auffassungsgabe verstehen sie den Stoff auch dann, wenn sie die halbe Zeit durch Herumzappeln oder wegen irgend einer Ablenkung geistig gar nicht "da" waren. Das erleichtert manches, zumindest noch im Grundschulbereich.


Es ist eine doppelte Überreizung des Gehirns, so empfinde ich es, wenn ich meine sehr unterschiedlichen Kinder ansehe. Man denkt und denkt und denkt, weil das ADHS-Gehirn so hyperaktiv ist, und man denkt und denkt und denkt, weil das Gehirn dauernd Futter möchte. Da kommt es oft zu einem Overkill - so meine persönliche Einschätzung.

Aber das ist für dich und deinen Sohn noch weit, momentan kannst du da eigentlich noch gar nichts "falsch" machen.

Viele Grüße
Mandelkern