Hallo lupa,

auch ich bin eine begeisterte Musikerin (Flöte und Klarinette) und kann mir ein Leben ohne meine Musik nicht vorstellen. Meine Kinder wurden von Anfang an immer irgendwie mit eingebunden zu Auftritten usw., zumal auch mein Mann damals noch aktiv Schlagzeug gespielt hat. Die Jungs kennen es also nicht anders, als wenn Mama einmal in der Woche zur Musikprobe geht und auch Instrumental-Unterricht gibt.
Wir haben hier in der Familie zwei Beispiele.

Großer Sohn:
Er hat den sogenannten "Musiker-Virus" voll abbekommen und spielt seit seinem 7.Lebensjahr mit Begeisterung Euphonium. Inzwischen ist er 15 und spielt seit 3 Jahren fest im Erwachsenen-Orchester mit. Üben war nie wirklich ein Problem. Er hat ein enormes Talent, er spielt inzwischen sogar unseren alteingesessenen Baritonisten "an die Wand". Bei ihm war Musikmachen nie ein Negativ-Thema.

Kleiner Sohn:
Er wollte im Alter von 8 Jahren unbedingt anfangen, Trompete zu spielen. Musikalisches Talent ist vorhanden. Aber seine Frustrationsgrenze ist sehr niedrig und er war am Boden zerstört, dass die Trompete nicht das machte, was er wollte. Üben - für ihn ein Fremdwort, keine Chance ihn dazu zu bewegen. Erst recht nicht täglich. Er hat dann die Trompete ins Eck gestellt und wir haben das Thema bei ihm nach 4 Monaten Stress beendet.

Zum Thema Ausbilder:
Ich selbst bilde auch Querflöte aus. Grundsätzlich muss man sagen, dass die Ausbildung in einem Musikverein und in einer Musikschule sich in den ersten 2 Jahren nicht wirklich unterscheidet, denn in dieser Zeit werden die Grundsteine für ein Instrument gelegt. Die Qualität des Unterrichts hängt sehr vom Ausbilder ab. Ich habe selbst die Erfahrung gemacht, dass Hobby-Musiker oft die besseren Ausbilder sind. Kinder, die irgendwann von einer Musikschule zum Verein kommen und professionelle Ausbilder hatten, sind oft nicht in der Lage in einer Gruppe zu spielen, beherrschen die Dynamik nur mangelhaft (weil einfach kein Wert darauf gelegt wurde).

Musikrichtung: Was denkst du, spielen die im Musikverein? Nur Humpa-Tätärä? Wir haben eigentlich alle Musikrichtungen drauf.

In einem Verein kannst du in der Regel schneller aussteigen, als in einer Musikschule, weil die Ausbildungsverträge anders gestaltet sind.
Oft ist es so, dass man in einem Verein das Instrument ausleihen kann. Das ist in der Musikschule nicht immer möglich.

Und schlussendlich kommt es auch darauf an, welches Instrument dein Sohn lernen möchte. Geige oder Klavier werden z.B. ja nicht im Verein unterrichtet.......

Mein Tipp:
Lass deinen Sohn erstmal ein Instrument aussuchen (er soll ruhig mal in verschiedene Instrumente reinpusten), danach entscheidet sich wo der Unterricht stattfinden kann. Vereinbare im Vertrag eine Probezeit von 2-3 Monaten (da sieht man schon sehr viel). Und vertraue darauf, dass dein Sohn dir schon sagen wird, wenn was nicht passt. Rechne auch damit, dass er aufgeben könnte (was gerade für Musiker-Mamas schwer ist). Lass es auf einen Versuch ankommen.


Viel Glück wünscht

Hallo lupa,

Simone hat ja schon beschrieben, wie unterschiedlich die Kids sind.
Bei uns verlief es auch sehr unterschiedlich:
Mein Mann spielt mehrere Instrumente, ich singe. Musikalität ist reichlich vorhanden.
Wir sind früher davon ausgegangen, dass die Kids uns „folgen“, was Musik angeht.
Allerdings wurde der Posaunenchor schnell gestrichen wegen der Lärmempfindlichkeit (Papa macht Krach).
Aussage eines meiner Kids mit 5 Jahren: für diese Musik muss man geboren sein, das bin ich jetzt noch nicht.

Bube 1 wollte schon seit dem 8. Lebensjahr nur Schlagzeug spielen (was ja deutlich leiser ist als Trompete – grins). Mit dem 14. Lebensjahr durfte er dann und übte fleißig und selbständig jeden Tag; heute gibt er professionell Unterricht und spielt erfolgreich in mehreren Bands. Was ich damit sagen will: ein früher Beginn ist nicht unbedingt erforderlich, Notenkenntnisse auch nicht von Anfang an, wenn die Begeisterung da ist.

Bube 2 wollte mit 4 Jahren Klavier spielen, fing mit 8 Jahren an und knallte den Deckel zu, wenn er nicht sofort Erfolg hatte. Nach wenigen Jahren hat er aufgegeben, obwohl er sehr großes Talent hat. Wir ließen ihn, denn Kämpfe gibt es ja auch genug andere bei unseren Kids. Das Klavier stand nur noch als Zierde im Zimmer. Heute macht Bube Lichttechnik bei Musikveranstaltungen, wofür man ja auch musikalisches Gespür braucht und nutzt auf diese Art seine Fähigkeiten.

Mädel 1 konnte schon mit 3 Jahren sehr schön singen, bekam vom älteren Bruder ein Mikro in die Hand gedrückt, als sie 10 war und wurde von ihm zum Gesangsunterricht überredet. Sie sang lange Zeit am liebsten nach Gehör und „der Spur nach“, lernte erst spät Noten und schreibt jetzt mit 18 Jahren eigene Texte, komponiert und hat sich selbst Klavierspielen beigebracht, weil es ja rumstand, und lange nur beklimpert wurde, und weil sie das Klavier zum Komponieren braucht.

Mädel 2 überlässt trotz musikalischer Fähigkeiten den anderen Kids das Musikspielen, und wir lassen es damit gut sein. Sie lebt sportliche Fähigkeiten aus und ist damit glücklich.

Vielleicht hätten wir mehr Druck machen können bei dem einen oder anderen Kind, aber egal bei welchem Hobby haben wir immer nur darauf bestanden, dass es mindestens ein halbes Jahr erprobt wird, bevor man sich endgültig entscheidet, und dann wieder um ein halbes Jahr verlängert. Nur auf diese Art habe ich das Durchhaltevermögen trainiert.

Welches Instrument will Dein Sohn denn gern spielen? Ich bin wie Simone der Meinung: lass es ihn ausprobieren – vielleicht auch mehrere Instrumente (Simone hat es so nett gesagt mit „reinpusten“).
Und lass ihn Spaß dran haben, das hängt wie in der Schule vom Lehrer ab und nicht nur davon, ob Verein oder Privat, ob Gruppen- oder Einzelunterricht.

Grüßle
mama4kids

Hallo,
meine kinder spielen auch beide ein Instrument. Der große Trompete , der kleine Gitarre. Ja, es ist manchmal Kampf. Die Qualität der Musiklehrer im Musikverein ist SEHR unterschiedlich. Im Prinzip geht probieren über studieren, man sollte sich drauf einstellen, dass auch hier alles etwas anders laufen kann. Mal ist die Motivation sehr hoch, mal nicht. Manchmal mache ich Druck wegen üben, oder bitte um ein "Konzert".
Manchmal klappts auch von allein mit dem üben.
Ich würde raten innerlich auf locker zu stellen, lass Sohn es versuchen, wenn es klappt ist es gut, wenn nicht kann auch ein Lehrerwechsel nötig sein -die Chemie muss halt stimmen.
Musik ist immer gut, auch wenn das kind vielleicht nicht sooo fix lernt wie manch anderer - na und ?
Am Anfang hat man eh Einzelunterricht bzw. den so lange wie es eben dauert. Ich bin sicher das ein Instrument auch die Wahrnehmungsprobleme von ADHS Kindern verbessern kann. Man sollte nur nicht so ehrgeizig sein (die Eltern versteht sich. Ein ehrgeiziges Kind soll man ja nicht bremsen.
Noch besser wenn ihr selber Musik macht, da kommt es doch auf das gemeinsame tun an und die Freude, das bringt bestimmt viel bei den Hochs und Tiefs während des übens ...

Grüße Uli

Das ist doch super!!!
Tut immer wieder gut zu hören, wieviele Sachen, trotz allem, gut klappen. Freut mich echt für euch