Hallo Ihr Lieben, man, bin ich gefrustet! Da kriegt mein Sohn seit vier Wochen Medis und alles hat sich toll entwickelt! Er hat gut mitgemacht, war konzentriert und die Schule hat alles zurückgekurbelt, was sie anstoßen wollte um besser mit ihm zurechtzukommen! Klassenkonferenz und Mobus und so! Jetzt geht er seit den Herbstferien die ganzen vier Stunden und hat schon mit viel Müdigkeit zu kämpfen und ist in der letzten Stunde nicht mehr ganz so gut drauf! Ich hatte am Freitag ein Termin beim SPZ und bat die Lehrerin mit mir einen Termin zu halten damit ich die Entwicklungen gut beschreiben kann! Wir haben extra so ein Mitteilungsheft, da stand aber nie was drin! Und da das so war, habe ich beim SPZ erzählt wie toll alles ist, weil ich denke, hhhhmmmmm...keiner meldet sich, na dann wird wohl alles in Ordnung sein!! Heute Abend lese ich eine Mail der Lehrerin, die mich angeblich nicht erreichen konnte! Es sei am Donnerstag und am Freitag etwas vorgefallen und er muss morgen in eine andere Klasse und auch die Klassenkonferenz müsse nun einberaumt werden! Aber ich habe doch Handy!! Und die Mail hätte sie mir ja auch schon vorher schicken können! Zum Beispiel am Donnerstag? Ich habe doch mehrfach um einen Termin gebeten in Hinblick auf das SPZ!! Man, es sind 15 Kinder in der Klasse und meiner als ADHS- Querschläger! Da kann sie mir doch nicht am Sonntag abend schreiben dass er morgen in eine andere Klasse soll! Ihr wisst doch wie die Kinder sich verhalten! Wie soll ich ihm denn das morgen beim Frühstück erklären!? Ich habe manchmal so die Schnauze voll, aber ich kann schlecht schreiben das glaubt Ihr kaum!! Denn ich weiss ja, dass das nicht so ist!! Danke für`s Zuhören, eine traurige smilla

Liebe Susanne, genau das haben mein Mann und ich besprochen. Er bringt ihn gerade zu Schule und wenn sie ihn in die andere Klasse stecken wollen, dann nimmt er ihn eben wieder mit nach Hause! Weisst Du ich bin nur so entsetzt, der kleine Kerl is`doch keine Lampe die man in einen anderen Raum stellen kann weil sie zu hell ist! Irgendwie habe ich immer das Gefühl wir müßten alles machen, alles tun und alles akzeptieren nur weil unser Sohn "anders" ist! Aber die Schule weiss doch um sein "Problem", wir legen doch alles dar! Aber wirklich mitarbeiten tun die nur wenn er gut funktioniert! Und für die Schule mag beissen beissen sein, aber für mich ist es wichtig zu wissen ob er das nur angedeutet hat oder wirklich zugebissen (was die Lehrerin wahrscheinlich nicht ehrlich sagen wird, weil sie ihr Gesicht wahren will!) Und andererseits muss doch eine Schule einen Plan haben wenn es solche Situationen gibt.Ich sage ja gar nicht dass man ihn nicht sanktionieren soll wenn er Bockmist macht, aber ich will das vorher wissen! Und zwar rechtzeitig!! Immer wieder stellen wir fest dass wenn unser Sohn schlechtere Tage hat, wir uns nur auf uns drei selber verlassen können! Niemand zieht mit und steht hinter ihm und akzeptiert das, obwohl sie alle wissen, dass es solche Tage gibt! Ich finde manch Sachen pädagogisch einfach dermaßen wertlos, dass mir einfach die Worte fehlen! Und ich bin absolut nicht erfahren in Pädagogik!!!Ich mag manchmal einfach nicht mehr diese ganzen Kämpfe, das Herzklopfen was mich befällt wenn er in der Schule ist und ich mich frage, ob es ihm gut geht!? Kann es nicht einfach mal einfach sein..?

Hallo Mandelkern, der Klassenwechsel bezog sich nur auf den heutigen Tag! Aber alleine das hat mir gereicht! Wenn sie versuchen würden ihn ganz in eine andere Klassen zu stecken, ich glaube ich würde platzen! Leider ist es aber so und da hast Du sehr recht, dass einem verbal ja eher die Hände gebunden sin! Man will platzen vor Wut aber man muss immer nett und besonnen bleiben weil sonst mein Sohn der ist, der am meisten darunter leidet...Wenn mein Mann und ich, wie gestern abend, so richtig sauer sind, machen wir uns im Schuppen Luft, das hört keiner! Aber doof finde ich das trotzdem...

Ich schon wieder! Sorry, aber ich muss Euch nochmal als Seelenmülleimer benutzen!! Heute hatte ich ein langes Gespräch mit der Lehrerin! Es ging um diese Klassenkonferenz die ja nun stattfinden soll, weil mein Sohn sie gebissen hat! Und da sollen dann Lösungen erörtert werden, wie man in solchen Situationen am besten reagieren könnte! Irgendwie habe ich das Gefühl, diese Schule gibt es erst seit einer Woche und von ADHS hat dort noch nie jemand gehört! Es wird immer Tage geben an denen er sich besser und welche an denen er sich schlechter regulieren kann! Das gehört doch dazu. Da sagt sie mir, von ADHS hat keiner so richtig Ahnung! ???????? Müßte das in der heutigen Zeit nicht schon zum guten Ton gehören, dass Lehrer sich damit auskennen? Hallo? Die Inklusion steht doch schon am Herd und wärmt sich auf!! Meine Güte, wie soll die nur ablaufen? Und dann erzählt sie mir noch, dass auch die Elternvertreter mit von der Partie sein sollen! AAAAAha, denke ich, dann müssen wir das Thema Ritalin aber gepflegt unter den Tisch fallen lassen, denn das möchte ich nicht an die große Glocke hängen, dass wissen nur die beiden Lehrerinnen!! Da sagt sie mir:" Ach, die Elternvertreter sind doch zum Schweigen verpflichtet!!" Ich wäre ja fast vom Stuhl gefallen! DING DONG konnte ich sie schon läuten hören, die Glocken, die eine Stunde später die frohe Botschaft verkünden dass wir unserem Kind Medis geben! Was für eine Schande! Schweigepflicht? Das ist hier doch ein absolutes Fremdwort! Hier würde jeder die Steinfolter auf sich nehmen wenn er im Gegenzug die Möglichkeit hätte mal was richtig Interessantes auszuplaudern! Hat jemand von Euch mal einen Vorstoss gewagt, gegen die Mütter die ihren Kindern verbieten sich mit Euren zu treffen weil diese soooooooooo BÖSE sind??!!

Hallo Susanne, Du musst mir nur sagen worüber ich schreiben soll! Es sind genug idiotische Sachen, die mir im Kopf rumspuken, die uns passieren....wie auch ganz vielen anderen hier!
Ich werde wohl meine liebe Frau der Erziehungsberatungsstelle mitnehmen, falls sie es sich einrichten kann! Diese ist sehr ADHS erfahren, gibt auch Workshops für Eltern und arbeitet, wenn es die Schule zulässt, unterstützend mit. Sie hat auch vorgeschlagen, im Unterricht zu hospitieren und meinen Sohn dort zu beobachten! Mir wird dieser Vorschlag ja immer wieder gemacht, aber immer wieder lehne ich ihn ab, weil ich ihn ehrlich gesagt ziehmlich bescheuert finde! Wenn Mama da nämlich auf so `nem kleinen Holzstühlchen hockt ist Sohnemann bestimmt in dem Moment bereit, sein Bestes zu geben!!!! Alles klar?! Ausserdem glaube ich der Lehrerin ja auch dass er über die Stränge schlägt, ich meine wir haben das ja auch nicht erst seit gestern! Oder ich nehme meinen Onkel mit, der ist Rektor an einer Grundschule mit, Achtung, jetzt kommt`s.......einer Integrationsklasse! Ja, sowas soll es schon teilweise schon geben, habe ich gehörtIch habe nur Angst dass ich dermaßen aufgeregt bin und an diesem Tag einem nervlichen Wrack gleiche! Das wird bestimmt unheimlich Eindruck schinden! Woher kann man eigentlich die neue Kraft für den nächsten Schlag immer wieder hernehmen??? Gruss, smilla

Ach Susanne: nur für die Kommafehler übernehme ich keine Verantwortung!! Das konnte ich noch nie.....

Ach übrigens: Da haben die ihn gestern ja tatsächlich in eine andere Klasse gesteckt! Den ganzen Vormittag! Und als er mir das so erzählt hat, wurde mir vor Wut ganz heiss und kalt, war ja morgens vor meinem Mann nur von einer Stunde die Rede! Ich war also bereit sofort dieser Methodik meine Meinung zu sagen, habe aber (ob das gut oder schlecht war, weiss ich nicht!!) noch gefragt:"Und? Wie war es?" Und da sagt dieser kleine Kerl, der mit diesem übergroßen Ranzen neben mir her tappert:"Du, ganz toll! Das war eine ganz hübsche Lehrerin und ich bin ein echter Glückspilz, denn wir hatten heute schon Sport! Und morgen in meiner alten Klasse auch nochmal! Ist das nicht toll?" Tja, da wusste ich auch nichts mehr zu sagen!!

Hallo Ferrano, ich habe überhaupt keine Probleme damit und finde es auch sehr wichtig wenn mein Sohn lernt, Fehler geradezubügeln oder auch Konsequenzen seines Handelns zu erfahren. Schließlich gibt es ja bei uns auch feste (sehr feste!!) Regeln und die kann er ja auch nicht einfach brechen ohne das eine Handlung/ Verbot, wie auch immer folgt. Ich selber habe auch immer gesagt :" Frau Lehrerin, Sie können froh sein, dass wir vieles schon in den letzten Jahren ausprobiert haben und ich viele Wege gegangen bin!!" Einige der Mütter aus dieser Klasse würden sie wahrscheinlich fest nehmen, wenn ihr Kind mal draussen sitzen sollte! Ich möchte lediglich, dass wenn von mir schon erwartet wird, Vorschläge zu machen wie mit besonderen Situationen umgegangen werden soll, dass es dann, nachdem es so besprochen und akzeptiert wurde, auch so passiert! Und eben einer war, wenn Fehler gemacht werden das gleich zu klären und sofort zu "bestrafen"...und eben nicht drei Tage später und vorallem möchte ich selber das auch nicht erst am Morgen erfahren, wenn es soweit ist! Denn ich mache mir ja an normalen Tagen schon genug eine Birne ob der Vormittag smoothig verstreicht! Und in dem Fall hätte ich gerne ein paar Momente Anlaufzeit!Ich sage ja auch immer ich habe bestimmt auch ADHS, denn ich werde mit diesen Spontan- Kurz- Entscheidungen nicht so gut warm! Davon mal ab war diese Sanktion mit Klasse wechseln wohl eher eine Belohnung denn mein Sohn erzählte mir heute wieder wie toll das doch war!! verhaltensoriginell, das kenne ich auch noch nicht!!