Hi speedy,

herzlich willkommen in unserem Forum! Höre nicht auf, hier nachzufragen. Irgendwann wird sich ferrano melden, sie wird dir vermutlich weiterhelfen können.

Viele Grüße
Susanne

Hi speedy,

morgen ... fängt in einer knappen Stunde an. ferrano hat eine E-Mail bekommen, doch um elf sind eben manche Leute schon im Bett. Lassen wir uns überraschen ...

Hilfeplangespräch. Wer sitzt da alles um den Tisch herum? Jugendamt? Schule? Irgendein Arzt oder Therapeut?

Das Jugendamt kannst du fragen, was für ein Internat sie denn im Angebot hätten. Internat ist sauteuer, das will das JA nicht unbedingt freiwillig finanzieren. Und Obacht! Die Eltern werden bei stationären Maßnahmen (und Internat IST eine stationäre Maßnahme) zum Kostenbeitrag verpflichtet. Das geht richtig ins Geld.

Bei der Schule kannst du nachfragen, wie das denn sei mit der Inklusion. Ob du sie einfordern kannst, weiß ich nicht. Aber danach fragen solltest du in jedem Fall. Sie werden dir mit Sicherheit sagen können, weshalb ausgerechnet dein Kind keinen Anspruch auf Inklusion hat . Frag auch mal, was für eine E-Schule sie denn im Auge hätten.

Du musst bei dem Hilfeplangespräch keine Entscheidung treffen. Ich nehme mal an, Papa ist nicht beim Gespräch dabei. Also kannst du bei gar allem, was sie dir aus der Nase ziehen wollen, sagen, du willst das erst mal mit dem Papa besprechen. Und bei der Gelegenheit kann man auch mal drum bitten, ein Hilfeplangespräch so zu terminieren, dass Väter, Therapeuten, behandelnde Ärzte etc. auch teilnehmen können.

Ach ja, und geh keinesfalls alleine zum Hilfeplangespräch. Nimm Oma, Opa, Tante, Freundin, Nachbarin oder meinetwegen deinen Frisör mit - aber bitte nimm jemanden mit, der mit Block und Kuli neben dir sitzt und eifrig mitschreibt. Und am Ende des Gesprächs fragt man dann schon mal, bis wann man das Protokoll haben könnte ...

Wir drücken dir alle die Daumen. Bei Hilfeplangesprächen machen wir das immer - gib mal in der Suchfunktio "Hilfeplan" ein.

Gute Nerven und viel Rückgrat wünscht
Susanne

Zitat von speedy

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Hat jemand Erfahrung damit das Recht auf Inklusion der UN-Konvention an der Regelschule einzufordern?

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Liebe Speedy,

wie ich gerade lese, steht bei euch heute das Hilfeplangespräch an.

Auch meine Daumen sind bis zum Anschlag gedrückt !

Zu deiner Frage wegen der Inklusion:

Mit dem deutlich geäußerten Stichwort "Inklusion" habe ich sehr gute Erfahrungen gemacht .

Die Schule von Mitteltochter versucht auch ständig, dieses Kind abzuschieben. Und jedes Jahr traben wir früher oder später zu einem Runden Tisch und weisen auf die seelische Behinderung hin, die das Kind zwar einschränkt, aber unter bestimmten, von der Schule leicht zu schaffenden Bedingungen SEHR WOHL den Besuch einer Regelschule nicht ausschließt. Und jedes Jahr erwähnen wir deutlich und freundlich lächelnd, dass zur Zeit die Inklusion ganz, ganz wichtiges politisches Ziel der Regierung ist - und dem KANN sich doch die Schule nicht wirklich verschließen, oder (hier kommt dann mein allerfreundlichstes Nette-Mandelkern-Lächeln )? Ich habe IMMER eine Liste dabei, die ich meinen Gesprächspartnern auch offiziell übergebe, auf der steht dann, wie dieses Kind fast ohne Zusatzaufwand wunderbar die Regelschule besuchen könnte. Auf dieser Liste stehen dann (sehr knapp und übersichtlich gehalten) so banale Dinge wie: Wertschätzung, Freundlichkeit, Akzeptanz, direktes Ansprechen des Kindes, und so weiter.

Natürlich erwähne ich stets, dass ich vollstes Verständnis dafür habe, dass Lehrkräfte so wahnsinnig viel Arbeit haben, jeder möchte eine Extrawurst, und dann komme auch noch ich. Aber (tiefer Seufzer...) wir reden hier über ein Kind, das diagnostiziert ist und therapeutisch begleitet wird. Und selbstverständlich sind wir jederzeit ansprechbar, wenn es irgendwelche Probleme gibt oder weiterer Informationsbedarf besteht.

Ansonsten hat ja Susanne gute Tipps gegeben - versuche, jeden dieser Tipps zu befolgen, es lohnt sich.

Alles Gute wünscht dir
Mandelkern