Hallo!!

Herzlich Willkommen im Forum!

Ja, der Alltag mit ADHSlern kostet Kraft.

Es ist schwer, sie zu Hausaufgaben zu motivieren, weil diese ja auch meistens nicht gerade Spaß machen!!!

Ich kenne auch die Situation, dass ich Sohni zu Sport und Musikunterricht überreden muss... und am Ende hat es doch Spaß gemacht. die Eigenmotivation ist oft schwer, bei manchen Aktivitäten ist schon vor dem Beginn die Vorstellung im Kopf, das klappt eh nicht. ADHSlser haben oft eine lange Serie von Mißerfolgen hinter sich: das frustriert oft und macht mutlos: umso mehr sind Erfolgserlebnisse wichtig.
Aber wenn du schreibst, dass er auch seine wenigen Freunde in Frage stellt und richtig lang schlecht drauf ist: das lässt aufhorchen. Hat er außer den Medis noch eine sonstige Behandlung durch Therapeuten (Psychologe, Ergo, Heilpädagoge)???? Eine Depression kann eine Begleitstörung zu ADHS sein. dann solltest du diesem einen Hinweis geben.

Seit zwei Jahren: mit Beginn der Schule oder erst später? Ist Schule ein Stressfaktor? Wie kommt er dort klar?

Welche Medis nimmt er denn eigentlich?

In deinem Beitrag heißt es, "eigentlich ein fröhlicher Junge", aber später " wenn er danach eine Depri bekommt. Ist das immer nur auf den konkretne Anlass bezogen oder eine Grundstimmung?

Was würde er den gerne öfter machen? Trifft er vielleicht doch ein Kind gerne?

Ganz nachdenklich
FaVe



Aber

Hallo Claudia,

Herzlich Willkommen hier im Forum!

Die Sache mit dem "Kameltreiber" kennen wohl leider fast alle ADHS - Eltern.
Schau mal hier ... Beiträge aus einem alten Thread zum Thema ...

Zitat von Simone in einem Beitrag aus 2010

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Schlagzeug ist auf jeden Fall was für ADHSler. Dabei verknüpfen sich nämlich die linke und rechte Hirnhälften besser weil jeder Arm und jeder Fuss was anderes machen muss.

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Zitat von Zottel in einem Beitrag aus 2010

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weil wir praktisch keine Nachbarn haben - jedenfalls keine wirklich "direkten" - wäre Schlagzeug geradezu ideal. Aber Sohni hat da leider keinen Bock drauf. Vielleicht ändert sich das ja mal... Ich hätte da sogar einen Bekannten, der Schlagzeugunterricht gibt...
Apropos "Bock" [...] Es ist wie immer, ich muss wirklich stur alles einfordern. Freiwillig? Never ever. Wenns dann klappt, dann ist wieder alles "Pippi"...
Boah, ich komm´ mir langsam echt vor wie ein Kameltreiber. Intrinsische Motivation? Kennt mein Kind nicht...

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Na, kommt Dir das irgendwie bekannt vor?

Bei uns ist es ganz ähnlich. Sohn spielt Gitarre (seit 3 Jahren) und geht zum Karate (seit 7 Jahren).
Wegen der Gitarre hat er mich damals wochenlang regelrecht angebettelt. Es war SEIN WUNSCH, das Instrument lernen zu wollen! Und heute? Von alleine die Gitarre in die Hand nehmen und üben? NIEMALS! Jedes üben muss ich einfordern und dann kann er nicht schnell genug wieder aufhören. Mit Freude zum nächten Unterricht? Langes Gesicht und Gemaule. Aber wenn ich sage: "Du musst nicht Gitarre spielen. Hör doch auf, wenn es Dir keinen Spaß mehr macht!" ... dann ist die Empörung groß! "Nein! Ich will doch Gitarre spielen!"
Das gleiche beim Sport. Jedes mal, wenn ich morgens ankündige: "Heute abend ist Karate ..." wird dies mit genervtem Gestöhne kommentiert. Und oft hat er die kreativsten Einfälle und führt laaaange Diskussionen, warum man gerade heute nicht zum Training gehen kann (Kopfschmerzen, Halsschmerzen, Knieschmerzen, Erschöpfung ... ja bin ich denn in einem Lazareth!?). Aber NACH dem Training hole ich meine Kids mit strahlenden Gesichtern wieder ab. Ich weiß nicht, wie oft ich ihm schon angeboten habe, ihn vom Karate abzumelden. Wir haben auch schon andere Sportarten angeschaut ... aber er wollte am Ende immer beim Karate bleiben. Begeisterung für seinen Sport wird er aber wohl nie aufbringen.
Letztlich hilft also wohl wirklich nur der sture Kameltreiber ... was allerdings UNSERE ENERGIE kostet .
Ach und ... Fußball ... spielt meiner übrigens auch nicht ...

Zitat

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Leider wird sein Freundeskreis auch immer kleiner, weil er seine Freunde immer mehr in Frage stellt und meint, dass seien gar nicht mehr seine Freunde.

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Kann es sein, dass irgendetwas vorgefallen ist zwischen ihm und den anderen? Wie kommt er zu dieser Einschätzung? Hast Du ihn mal danach gefragt?
Während der Grundschulzeit hatte Sohn auch eher schwierige, instabile "Freundschaften", bei denen es immer wieder Einbrüche und auch Ablehnung gab. Das hat ihn dann oft völlig aus der Bahn geworfen, wenn sich seine "Freude" dann plötzlich gegen ihn stellten. Wirklich besser und stabiler wurde das bei uns erst mit der neuen Klassengemeinschaft in Klasse 5.

Zitat

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Für die Hausaufgaben reicht die Kraft gerade noch, aber wenn er danach einen Depri bekommt, weil er kein Freund hat und nichts mit sich anzufangen weiss

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Dieses Thema kenne ich auch nur zu gut. Genau so war es bei uns auch sehr oft! Wenn dann am Nachmittag Frust, Einsamkeit und Langeweile kamen, wurde es sehr schwierig. Und dreimal darfst Du raten, wer dann als Blitzableiter herhalten musste. Einen wirklichen Tip habe ich leider nicht für Dich ... außer halt sich als Mutter ein dickes Fell als Blitzableiter zuzulegen und immer wieder kreative Ideen aus dem Hut zu zaubern, mit denen man Sohn dann beschäftigen kann. Ich weiß, wie schwer das ist!

Wünsche Dir viel Energie zum weiter - durchhalten und immer - wieder - antreiben!

Viele Grüße
lupa