Hallo Ihr Lieben,

jetzt muss ich mal loswerden, was mich hier in den letzten Tagen und Wochen auf Trab hält.

Töchterchen(7) hat sich bisher tapfer durch Klasse 1 und 2 gekämpft. Leicht war es nie. Langsames Arbeitstempo, braucht viel Unterstützung und Anschauungsmaterial, Differenzierung mit der Förderlehrerin, Lesekurs, etc. Die Leistungen waren zwar im Mittelfeld, aber in fast allen Proben erhielt sie Hilfe von der Lehrerin, so dass das Ergebnis eigentlich nicht vergleichbar ist.

Vor Fasching nun war sie mit den Hausaufgaben (v.a Mathe) derart überfordert, dass ich panisch einen Gesprächstermin bei der Lehrerin vereinbarte. Ich sagte ihr, dass, wenn ich die HA - Situation betrachte, es meiner Meinung nach wohl das Beste wäre, das Kind geht so schnell wie möglich zurück in Klasse 1. Und die Lehrerin wiedersprach mit nicht. Sie meinte sie könne mein "Bauchweh" gut verstehen, Tochter werde zwar das Klassenziel erreichen, aber wenn wir als Eltern dahinter stehen könnten, würde ihr dieser Schritt sicherlich gut tun.
So, da stand ich nun und wußte nicht, ob ich lachen (weil ich mit meiner Einschätzung der Situation Recht hatte) oder heulen sollte. Es folgten viele Gespräche mit Göga, unserem Arzt, unserer Psychologin (zu der eigentlich nur Sohn geht ... aber egal ...) und es war ziemlich schnell klar: schulisch ist es die beste und richtige Entscheidung. Und trotzdem viel es mir sooooo schwer, weil ich weiß, es bricht ihr das Herz, wenn sie ihre Klasse und ihre Lehrerin verlassen muss.
Sehr schweren Herzens habe ich vorletzte Woche den Rückversetzungsantrag bei der Schulleitung abgegeben. Einige Tage später hieß es dann plötzlich, es könne u.U. Schwierigkeiten geben, weil Töchterchens Leistungen nicht schlecht genug sind (wohlgemerkt: alle Proben entstanden mit Hilfe der Lehrerin!). Man bräuchte ein Attest von unserem Arzt oder am besten solle er doch "schnell mal" auf Rechen - und / oder Leseschwäche testen. ... ohne Worte!!! ... Unser Arzt meinte nur: "Wenn es dem Kind hilft, schreib´ ich alles ...". Zwei Tage später hatten wir also ein Attest (in dem nichts anderes stand, als was ich am Telefon berichtet hatte ... und das mich mal eben 25 € kostete ... zahlt mir das eigentlich die Schule !?), das ich umgehend in der Schule ablieferte. Seit dem saß ich in Warteposition. Gestern nun teilte mir die Lehrerin mit, die Lehrerkonferenz habe stattgefunden, man habe zugestimmt, Töchterchen könne nach Ostern in die 1. Klasse wechseln.
Eigentlich sollte ich mich wohl freuen ... aber ich kann es nicht! Fühle mich seit gestern wie und habe Dauerkopfschmerzen. Heute müssen wir es Töchterchen irgendwie beibringen und es wird superschwer für sie werden. Sie wird schrecklich heulen und es nicht verstehen. Hab´ echt die Hosen voll, vor dem Moment, es ihr sagen zu müssen!!!

Dann habe ich gestern die Lehrerin gefragt, wie wir den Abschied nächste Woche gestalten und ob es ok ist, wenn ich dazu komme. Sie fragte mich, ob ich schon eine Idee habe ... klar, hatte ich ... und war so doof, es ihr zu sagen. Daraufhin sie: "Prima, dann lege ich das jetzt in ihre Hände. Sie machen das dann ... und ich bin dabei...". So einfach kann man es sich also machen ... aber das krieg ich jetzt auch noch hin!

Zu allem Überfluß wurde Tochter (die in der Klasse eigentlich immer gut integriert war) die letzen drei Wochen auch noch gemoppt. Ein anderes Mädchen hatte es tatsächlich geschafft, alle Mädchen der Klasse hinter sich zu scharren (die Königin und ihr Hofstaat) und Klassenregen aufzustellen, wer was darf und was nicht, mit wem geredet werden darf etc. Tochter hatte zusammen mit einem andern Mädchen nun das "Pech", nicht zum "Hofstaat" zu gehören und wurde täglich ausgeschlossen und gemoppt ... auch von ihren eigentlich besten Freundinnen, die ihrerseits Angst hatten, sonst ihren Status bei der "Köngin" zu verlieren. Und die Lehrerin, die ich mehrmals darauf ansprach, tat ... genau! ... nichts. Bis gestern. Da ist mir echt der Kragen geplatzt (nachdem Tochter gesagt hatte: "Ich hab´bald garkeine Lust mehr, in die Schule zu gehen, wennn die [Name] immer so gemein zu mir ist"). Habe mit der Mutter der Dame gesprochen (die aus allen Wolken fiel...), mit den Müttern von Tochters Freundinnen und der Lehrerin mit Nachdruck gesagt, dass ich erwarte, dass jetzt endlich etwas passiert und es nicht angehen kann, dass offensichtliche Probleme einfach so ausgesessen werden.
Mittags wedelte sie mir dann mit einem Zettel entgegen, auf dem notiert war, dass die Klasse nächste Woche eine Doppelstunde mit der Schulsozialarbeiterin zum Thema "soziales Lernen" habe. ... Immmerhin! ... aber ein einfaches Gespräch mit den beteiligten Kindern hätte mir ehrlich gesagt schon gereicht. Manchmal verstehe ich die Welt einfach nicht!!!
Tochter kam dann nach der Schule und meinte, die "Königin" habe zu ihr gesagt, ob sie das ganze einfach vergessen wollen, sie sind jetzt wieder Freundinnen. Na prima, so einfach kann man es sich also machen (na, das hatten wir doch vorhin irgendwie schon mal - scheinbar machen es sich viele auf unsere Kosten einfach ...) - ist ja auch sehr praktisch, da muss sich das "Königs - Kind" ja dann auch nicht mit seinem Verhalten anderen gegenüber auseinandersetzten, wenn alles einfach vergessen ist. Und Töchterchen wollte sich doch tatsächlich mit ihr am Nachmittag zum spielen treffen !?!?!?

Und als wenn das alles noch nicht reicht, hatte Göga noch eine große Zahn - OP und kann seit dem kaum beißen, beide Kinder waren krank und der Hund (ja, wir haben seit Anfang Februar einen Hund!!! ) hatte plötzlich einen Krampfanfall und Sohn saß auf dem Weg zum Tierarzt heulend im Auto "er stirbt, er stirbt!!!" Nein, so schnell wird hier nicht gestorben ... es war dann letztlich doch nicht so dramatisch ... sah aber echt schlimm aus.
Jetzt fehlt eigentlich nur noch, dass das Auto oder die Waschmaschine kaputt gehen ... warten wir´s ab. Wie sagt Susanne immer: "Lächeln! Morgen wird noch schlimmer!"

Danke für´s Lesen und aushalten! Melde mich später noch mal, wie´s mit Töchterchen gelaufen ist.

Wünsche Euch allen ein superschönes WE!

Liebe Grüße

lupa

Hallo,

danke, FaVe und Ferrano für Eure mutmachenden Worte!

"Es ist geschafft!" - habe Töchterchen am Sa. informiert (habt Ihr die Steine gehört, die mir vom Herz gerollt sind!? ). Zuerst gab es natürlich bittere Tränen und Verweigerung ("Ich geh nicht zu der Frau [neue Lehrerin], ich bleib´ bei meiner Frau [alte Lehrerin]!!!"). Sie hat dann aber schnell gemerkt, dass es da keinen Verhandlungsspielraum gibt und vielleicht sogar verstanden, dass es keiner böse mit ihr meint, sondern ihr das Ganze helfen soll. Sie hat sich dann relativ schnell beruhigt, die Entscheidung akzeptiert und begonnen, sich am WE damit auseinanderzusetzen (wen kenne ich in der neuen Klasse, wie ist die neue Lehrerin, was gibt es dort für andere Rituale etc.) Gut so!!! Was ihr allerdings wirklich schwer fällt, ist der Abschied von ihrer "besten Freundin" - diese Freundschaft wurde allerdings in letzter Zeit auch immer einseitiger ... aber in Töchterchens Empfinden ist es halt die beste Freundin und das tut ihr weh. Da wird sich jetzt dann wohl zeigen, was die Freundschaft tatsächlich wert ist / war.
Heute morgen hat sie bereits freiwillig den ersten Kindern in der Klasse von ihrem Wechsel nach Ostern berichtet. Echt mutig und toll gemacht!

Rein kopfmäßig bin ich mir sicher, dass es so die beste und einzig richtige Entscheidung ist. Sie wird sich auch in die neue Klasse einfinden - eigentlich geht sie leicht auf andere zu und findet schnell Kontakt. Und wir haben dann die gleiche Super - Lehrerin, die Sohni schon so toll aufgebaut hatte. Allerdings hat Tochter ein bißchen "Angst" vor ihr, da bei ihr ein "anderer Wind weht" (klare Strukturen, Regeln, Vorgaben etc.), als bei ihrer bisherigen "Jeder - kann - machen - was - er - will "- Lehrerin. Aber sie packt das!!! (hoffentlich ...).
Außerdem kennen wir das Ganze ja eigentlich auch schon ... Sohni hat ja vor zwei Jahren auch freiwillig Klasse 1 wiederholt und es war rückblickend goldrichtig!
Aber jedes Kind und jede Situation ist anders und beim zweiten Kind wird´s auch nicht einfacher solche Entscheidungen zu treffen.
Im Gegenteil: man stelle sich nur vor: beide Kinder einer Familie wiederholen die Klasse in den ersten zwei Jahren ... was iss´n da los??? ... da kann doch in der Familie irgendwas nicht stimmen ... *skeptisch beobachtet werd* Das Ortsgespräch für die Tage nach Ostern wäre damit wohl gesichert ... . Naja, so trägt man wenigstens dazu bei, dass es im Dorf nicht zu langweilig wird und den lieben Nachbarn der Redestoff nicht ausgeht.

Bin jetzt jedenfalls deutlich erleichtert, dass es erst mal "raus" ist und bin stolz auf Töchterchen, wie sie bisher damit umgeht - hoffentlich bleibt´s so ... ein paar schwierige Momente kommen ja noch (Verabschiedung, letzter Tag in der Klasse, erster Tag in der neuen Klasse etc.).

Liebe Grüße

lupa

Hallo,

heute war es nun so weit: habe Töchterchen heute morgen in ihrer neuen 1. Klasse abgeliefert. Sie hat es mit Fassung getragen (eine seltsame Gefühlsmischung aus Aufregung, Unsicherheit, Scham, Neugier und Vorfreude) und den Einstieg gut gemeistert. Werde sie gleich abholen gehen und bin gespannt, wie es ihr am ersten Tag ergangen ist ... und wie die nächsten Tage laufen werden.

Habe da so einen immerwährenden täglichen Kalender - und als ich heute morgen umblätterte, war da für den 8. April ein Foto von lauter kleinen Glückskleeblättchen und dazu das Wort "Zuversicht" geschrieben - na, wenn das mal kein gutes Omen ist ...

In diesem Sinne "zuversichtliche" Grüße Euch allen

lupa