Ich spreche oben von einem Mama-Kind-Gespräch, das die Schulsituationen von 1962 bis 1971 und 1980 bis 1993 vergleicht. Bei allem, was die Schulkinder seit 2000 erleiden müssen, kann man einen solchen Vergleich garnienicht ziehen.
Außerdem besteht - zumindest für Großetochter und mich - ein Unterschied zwischen lernen und üben. Ohne Üben kommt man nur dann durch, wenn man gelernt hat.
