Vorstellung-Bin auch neu
#22
#27
Zitat von Ayco99 im Beitrag #24
So nun habe ich es schriftlich die Einladung zur Klassenkonferenz meines Sohnes.
Ich hoffe, es kann dich jemand begleiten.
Zitat von Ayco99 im Beitrag #24
Tagesthemen
- Verhalten meines Sohnis
Das ist aber arg schwammig formuliert, das lässt du gleich mal so nicht stehen (also, innerlich). Das sollen die mal brav präzisieren: Um welche konkreten Vorfälle geht es denn? An dieser Stelle sorgst du grundsätzlich für einen STOP, denn: wir besprechen bitteschön immer nur einen Vorfall nach dem anderen, keinen ganzen Topf an Beschwerden.
Zu jedem einzelnen Vorfall möchtest du wissen: WANN stand er statt. WER war beteiligt. WOHER stammen die Informationen (haben die Lehrkräfte etwas gesehen, oder wurde nur gepetzt?). WAS haben die zuständigen Lehrkräfte (KL, Pausenaufsicht) dann in der jeweiligen Situation unternommen?
Und, ganz wichtig, wenn du überrascht wirst von Dingen, die dir neu sind: WARUM wurdest du als Mutter nicht zeitnah (!) informiert? Denn handeln kannst du ja nur, wenn du weißt, was vorgefallen ist.
Auch noch ein Tipp: mitschreiben, ganz offen. Selbstverständlich wird man dir ein Datum pro Vorfall nennen können
. Wenn nicht, frag gaaaanz irritiert nach, denn mit so allgemeinen Vorwürfen kann ja keine gute Lösung für alle gefunden werden.Du musst (und kannst sicher) deinen Sohn nicht spontan verteidigen. Du signalisierst, dass du dir das anhörst, aber auch die Darstellung deines Kindes hören möchtest. Du bittest sachlich (nicht verzweifelt, sondern ganz ruhig) um pädagogisch sinnvolle Vorschläge. Du erinnerst daran, dass möglicherweise dein Sohn provoziert wurde, du musst das daheim erst mit ihm besprechen. Du weist darauf hin, dass Kinder in dem Alter naturgemäß keine perfekte Impulskontrolle haben, und dein Sohn mit seiner Reizoffenheit sowieso nicht. Du versprichst im schlimmsten Fall, den Therapeuten/die Therapeutin zu befragen, du bist ja ganz gesprächsbereit, so ist es nicht
.Zitat von Ayco99 im Beitrag #24
- Erziehungsmaßnahmen und Konsequenzen
Die Lehrkräfte müssen schauen, dass sie mit deinem Sohn in der Schule klarkommen, du stehst da ja nicht daneben. Was daheim läuft, geht sie nichts an, da darfst du dich gerne bedeckt halten. Falls du eine Erziehungsberatung brauchst, wirst du selbstverständlich den Therapeuten/die Therapeutin fragen, das signalisierst du - du brauchst aber keine Lehrertipps.
Und vergiss nicht, am Ende des Gesprächs um ein schriftliches Protokoll zu bitten.
Wann wird die Konferenz sein, wann müssen wir die Daumen drücken?
Schau dir bitte auch mal unseren Schul-Überlebenskoffer an.
Lass möglichst die anderen reden. Wenn jemand eine konkrete Frage stellt, antworte in möglichst wenigen Sätzen. Wenn so allgemein-globalgalaktische Fragen (z.B. "Wie benimmt er sich denn daheim?") an dich gerichtet werden, frage nach: Was genau möchten Sie wissen? Und antworte nicht auf Fragen, die niemand gestellt hat.
ADHS ist keine Entschuldigung, aber eine Erklärung. Noch besser ist es, diese vier Buchstaben möglichst zu vermeiden und stattdessen genau das zu benennen, was da gerade passiert. Schau mal hier ADHS-Outing und hier Ich bin auch neu hier, Beitrag # 10 von lupa.
Ach ja, und sag deiner Freundin, sie soll dich treten oder zwicken, wenn sie merkt, dass du gerade die Erregungspalme hochkletterst, um mit Kokosnüssen zu werfen 
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Viel Erfolg!
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