Tipps gegen Lernfrust gesucht
Zitat von Zottel im Beitrag #10
ich könnte vermutlich einen Kilometer zum Thema Schule + ADHS schreiben...
Bloß einen, Zottel? 
Zitat von Zottel im Beitrag #10
Wenn mit wenig Struktur unterrichtet wird, wird es für das Kind noch anstrengender.
... noch anstrengender bis nahezu unmöglich.
Zitat von Zottel im Beitrag #10
Ideal wäre für unsere Kids Frontalunterricht, Zweiertische, klare Aufgabenstellung mit Zeitvorgabe und Kontrolle/ bzw. sofortige Rückmeldung durch den Lehrer.
sternschnuppe, hast du Informationen darüber, wie das an der weiterführenden Schule gehandhabt wird? Du schriebst Privatschule. Da ist ja dann noch Hoffnung. Oder verwechsle ich da grad die Kinder
?Was wir brauchen sind ein paar Verrückte; denn seht nur, wohin uns die Normalen gebracht haben. (George Bernard Shaw)
Zitat
Zitat von Zottel im Beitrag #10
ich könnte vermutlich einen Kilometer zum Thema Schule + ADHS schreiben...
Zitat
Bloß einen, Zottel?
Okay, okay... vermutlich würden die Stellen auf meinem Taschenrechner nicht ausreichen... 
Schau mal, Thread zum Thema "verautomatisieren" (Mathe):
Großes 1x1 ab wann muss es sitzen/ wie weit?
und hier:
Drei Schulleistungsprobleme
Susannes Buchvorschlag war mir dabei übrigens eine große Hilfe... allerdings war es bei
uns gerade andersrum . Sohni lernt nicht in Bildern. Er ist der auditive Lerntyp.
Alles visuelle brachte ihn total durcheinander. Er hatte eine visuelle Wahrnehmungsstörung...
... Du musst also den Kanal Deiner Tochter finden, auf dem Sie am leichtesten lernt...
Sorry, dass ich in Etappen schreibe - aber ich muss meine Steuererklärung fertig bekommen
Frustrationstoleranz:
Ja, die ist bei unseren Kids sehr gering. Mein Ableger hatte zu Grundschulzeiten gleichzeitig
einen ziemlich hohen Perfektionsanspruch an sich selbst. Er konnte früher auch sehr schlecht
ertragen, wenn die Lehrkraft Fehler angestrichen hat. Das hat sich zum Glück inzwischen "ausgewachsen".
Unsere Kids sind im "Hier und Jetzt". Sie lernen sehr schlecht aus Erfahrung. Einfach weil sie in einem
anderen Kontext schlecht transferieren können bzw. weil sie die "Alterfahrung" schlichtweg vergessen haben.
D.h. sie haben Probleme mit der Umsicht, Einsicht und Weitsicht. Das Kind steht sich im Grunde selbst im
Weg und "bockt".
So wie Du mit Töchterchen lernst (Karteikarten) finde ich super. Sie weiß, dass sie Probleme hat. Es fällt
Ihr schwer zu lernen, deshalb versucht sie zu vermeiden. Wenn sie "bockt" nicht drauf einsteigen. Dem Kind
keine Bühne bieten. Ankündigen, Einfordern, Kontrollieren. Liebevoll konsequent. Ich weiß, das kostet eine
Menge Kraft. Immer ein kleines bisschen mehr einfordern, als das Kind freiwillig tun möchte.
Nicht nur das Ergebnis loben, sondern vor allem auch die Anstrengungsbereitschaft.
Mein Sohn hatte in Mathe auch eine Teilleistungsschwäche. Es war für ihn ein hartes Stück Arbeit sie zu überwinden.
Ohne meine Unterstützung wäre er da aber leider wohl nicht rausgekommen (Vermeidungshaltung und so...).
Du schreibst Töchterchen kommt auf die Mittelschule. Ist eine Mittelschule = eine Realschule?
Ich vermute ihr wohnt in Bayern. Da ist die 4. Klasse Grundschule ja der absolute Wahnsinn ("Grundschulabi").
Bezüglich Klassenwiederholung: auf der weiterführenden Schule wird die Latte höher gelegt. D.h. es wird
für Deine Tochter unter Umständen ziemlich schwierig, den 3er-Schnitt halten zu können. Wenn Du das Gefühl
hast, dass sie größere Stofflücken hat, würde ich tatsächlich über eine Klassenwiederholung nachdenken.
Spätestens ab Klasse 6 wird es sehr schwierig, bestehende Lücken zu schließen.
Zitat
Mir hat damals das Buch "Lernen mit ADS - Kindern" von A. Born und C. Oehler sehr geholfen.
Viele praktische Tips und Ideen.
Das Buch finde ich auch sehr empfehlenswert.
Hab gerade gesehen, dass meine Texte eine "interessante" Formatierung haben... leider haben sich auch
einige Fehlerchen eingeschlichen. Sorry, war in Eile...
#17
Zitat
Ich habe die Psychologin auch auf das Thema Lernschwierigkeiten angesprochen. Sie hat mich daraufhin daran erinnert, das meine Tochter neben der ADHS auch eine Lernschwäche hat. Besonders ausgeprägt in den Bereichen Sprachverständnis und logisches Denken. In den beiden Bereichen hatte sie beim Havik IV - Test nur 79 erreicht. Im Durchschnitt liegt ihr IQ bei 87. (Ich traue diesen Tests ja nur eingeschränkt. Aber da es genau die Bereiche sind, bei denen sie dabei schlecht abgeschnitten hat, in denen wir auch tatsächlich die größten Schwierigkeiten haben... Wird wohl doch was dran sein.)
Die Psychologin meinte, es wird wohl schwer werden in den höheren Klassenstufen. Es sei eine erstaunliche Leistung, dass Tochter bisher Dreien hat.
Unter diesen Vorraussetzungen würde ich mir den Wechsel auf eine Realschule wirklich sehr gut überlegen.
Ich fürchte, Deiner Tochter wird auf Dauer unter Umständen "die Luft ausgehen". Wenn sie jetzt bereits
sehr um eine 3 kämpfen muss, wird es höchstwahrscheinlich in den Folgejahren sehr, sehr anstrengend
für Dein Mädchen. Erfolgserlebnisse sind für unsere Kids sehr wichtig...
Zitat
Über die Unterrichtsmethoden der weiterführende Privatschule (Mittelschule = Realschule) habe ich mich schon erkundigt. Es klang eigentlich recht gut, was mir da gesagt wurde. Auch überwiegend Frontalunterricht, wenig Freiarbeit und angeblich Rücksichtnahme auf die individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder. Ich hoffe mal...
Frontalunterricht hört sich gut an. Die Frage ist aber: passt der Stoffplan der Realschule zu Deinem Kind.
Hat Dein Kind die Chance auf Erfolgerlebnisse? Die Anforderungen auf der Realschule steigen.
Das Aufgabenformat ändert sich. Hat Dein Kind da noch Luft? Oder gerät sie da in ein "Hamsterrad"?
Versuch doch mal in Erfahrung zu bringen, mit welchen Büchern ab Klasse 5 gearbeitet wird (ISBN-Nr.).
Bei den meisten Schulbuchverlagen gibt es die Möglichkeit, die Schulbücher online durchzublättern. Du
scheinst die Probleme Deiner Tochter ja ziemlich gut zu kennen. Schau Dir das Aufgabenformat an - ich
denke Du kannst ganz gut einschätzen, ob sie damit überfordert ist oder nicht 
#19
Zitat
Ansonsten käme nur noch die Förderschule in Betracht und ich würde es eben doch gerne erst einmal weiterhin mit der Regelschule probieren.
Natürlich! Versuch macht klug
Zitat
Aus derzeitiger Sicht (auch aus Sicht der jetzigen Klassenlehrerin) ist die private Mittelschule für mein Kind der bestmögliche Weg. Und dann müssen wir mal weitersehen.
Ja, Du scheinst an alles gedacht zu haben! Große Klassen sind der Horror für unsere Kids. So könnt Ihr das
Problem umschiffen.
Jetzt anmelden!
Jetzt registrieren!
